今年高校撤销专业多达241个 专业的冷热随时代而变化

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2018-08-31

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  由于录取通知书的设计和制作由各学校自主决定,不少学校今年在录取通知书上“玩”出新花样,呈现集体卖萌的景象——亮甲店小学将严肃的录取行文改编成可爱的“火车旅行”版本;北京林业大学另出奇招,采用植物标本半手工制作通知书;十一学校一分校将录取通知书设计成“入场券”……  小学“玩”童真把“录取”比作“上火车旅行”  “亲爱的×××小朋友:你好,欢迎乘坐‘亮小’幸福列车,快乐奇妙的旅程马上就要开始了,你准备好了吗?”亮甲店小学的一年级录取通知书,一改传统的“××同学已被我校一年级录取”这样的严肃行文,以“火车旅行”主题贯穿录取通知书的始终,将小学一年级的学习生活比拟成一场乘坐火车的旅行,还详细介绍了这趟小学“旅程”,“本次旅程,小朋友们将在导游老师的带领下,和小伙伴们周游语文小世界、数学大王国、HAPPY英语街等等好玩的地方,同时还会经历懒惰岛、困难壁、烦恼树的刁难……”  设计这一录取通知书的曹老师解释说,之所以用火车旅行主题来设计录取通知书,是想让孩子们感觉到“上学是一件快乐的事,是一场旅行,会遇到不同的人、不同的事,但难免也会遇到一些困难。希望用旅行的口吻,让孩子觉得上学是件让人向往的事。

  “常规的考古发掘没有和文物保护有效地衔接,这就会使一些出土文物离开原有的埋藏环境后发生变化,有的会导致无法挽回的损失,因此越早将文物保护介入考古发掘中,对出土文物越有利。”一直从事实验室考古的中国社会科学院考古研究所副研究员李存信说。  因此,采用实验室考古就是将文保手段介入考古发掘的过程,也是一种把田野考古发掘与实验室样品分析检测、保护处理三个基本工作要素融为一体的考古手段。

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原标题:十年前全国一年撤销专业11个今年撤销专业多达241个图文:高校纷纷撤销昔日热门专业楚天都市报记者徐啸寒张屏今年全国高校拟新增专业2542个,拟撤销专业426个。 大数据、人工智能、智能制造等时下炙手可热的新兴行业,成为高校申请最多的新增专业。

而服装、教育等专业,则成了高校申请撤销的大户。

与此形成对照的是,十年前,2008年高校新增专业1662个,撤销专业11个。 专家分析,时代在发展,高校新增和撤销专业折射出时代特色。

新增和撤销专业逐年增多今年3月21日,教育部发布《2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,确定了审批同意设置的国家控制布点专业和尚未列入目录的新专业名单。

本次共新增备案本科专业2105个,新增审批本科专业206个,合计新增专业2311个;撤销241个专业,涉及135所高校。

在这次新增备案本科专业中,最热门的均与信息技术相关。

其中,数据科学与大数据技术最为热门。 250所新增该专业的高校中,有中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等19所教育部直属高校。 撤销的241个专业,涉及135所高校,有不少都是往年热门专业,比如:计算机科学与技术,管理学及设计类专业。

梳理2008年以来全国高校新增和撤销的专业数量发现,新增专业整体呈逐年增加趋势,撤销的数量今年创下十年之最。 拟取消的热门专业,是不是开始变成冷门的专业?多位高校专家表示,未必。

主要还是由该专业在学校的办学定位、在学校的排名、师资等办学情况导致。 也有一些,是某个专业在发展中的阵痛导致。 例如在本次公示中有13所高校拟取消教育技术学专业。

华中师范大学教育信息技术学院教授、教育部教育技术学专业教学指导分委员会秘书长杨九民介绍,教育技术学专业前身是电化教育学专业,改名后,普通人对这个专业是学什么、干什么的不太了解,师范类学生更愿意选择语数外等主要课程老师的专业方向,以便未来就业,许多师范院校这个专业的生源相当一部分是调剂来的;同时,这个专业属于交叉专业,学生既要学教育学、心理学方面的知识,又要学音乐、美术类和计算机技术、影视技术类的知识和技能。

由于知识面较宽,毕业生可以去学校做信息技术老师、创客教育老师、教学设计师、校园信息化建设及管理人员。

但不少教育局到师范类院校招聘时,招信息技术老师却往往限定为计算机类相关专业,这也部分造成了就业中的尴尬。 随着教育信息化在各级学校的深入推进,现有的状况会得到一些改善。 专业的冷热随时代而变化《我在故宫修文物》、《国家宝藏》等节目的热播,让看上去高端、冷清的考古专业高调进入了大众视野。 记者了解到,其实多年来这个专业的出路都不错,随着文博行业的兴起,全国考古人才缺口进一步变大,高校的考古专业也开始了扩张之路。 法国考古机构有约1万名专业人员,我国面积大,古代遗址多,但只有约3000多名科班出身的专业人员。

目前全国文博行业近10万人,博物馆有4000多家,且还在持续增加,不少基层文博单位急缺专业人才。

目前全国考古学科每年招收本科生约800人,学术型和专业型硕士研究生约2000人,博士研究生约100人。

武汉大学历史学院副院长、考古系主任余西云说,目前该校考古专业因师资数量和考古人才培养特殊性等限制,每届招收本科生约20人,学术型和专业型硕士研究生20多人,另有少量非全日制硕士,博士研究生四五人,正在积极通过引进海内外优秀师资来增加一些招生名额。

高校、科研院所、博物馆等文博单位都需要高端人才,因此一半以上学生本科毕业后会继续读研读博,也有人改行。 也有一些前些年大量高校争相开设的专业,开始遇冷,比如动画专业。 2000年以后,很多学校开动画专业,现在不少办得很艰难。

湖北美术学院动画学院副教授叶佑天说,经常有新生家长问他,孩子毕业后是不是就当导演了,收入多少。 往往也是这类学生学到大二就后悔了,因为动画是一个苦活,当上导演已不容易,而长片导演中自己贴补拍片的也不少。

如果跳出这个窠臼,培养学生去做泛动画、泛媒体设计、跨媒介动画,让动画成为设计的一部分,社会需求是很大的。

专家支招对个人来说专业其实无冷热关键要做好职业规划根据社会的冷热导向选专业靠不靠谱?湖北省多年研究招生就业工作的专家王建农认为,随着社会发展,工作将不仅是养家糊口的手段,更是体现自己价值的途径。

对单独个体来说,专业无冷热,关键是看适不适合自己,因此应做好职业规划,并研究学校间同类专业的异同,再将二者进行匹配。 对此,王建农说,实操时可把握5个要点:首先,学生要思考自己喜欢或者是比较感兴趣的专业有哪些,并把它们写下来。 对此不清楚的,可以从喜欢的职业或工作环境入手,反推出专业;其二,要搞清楚学习该专业今后干什么。 例如现在很火的数据科学与大数据技术专业,学生如掌握了,今后可以在所有行业从事数据分析与管理方面的工作;其三,要大致了解所选专业职业发展空间和发展趋势。 如随着人工智能时代的到来,边界明显、重复性劳动的职业从业人员将大幅减少,像统计师、助理会计师、检验员、收银员、秘书……信息、数据、机器人、移动互联网相关领域则将涌现新的职业;其四,要知道自己是否适合所选专业。

很多专业是有门槛的。 以现在的热门专业机器人工程为例,许多男生喜欢,觉得它好玩。 但要学好这个专业,数学、物理和外语成绩都要好;第五,要知道所选专业都分布在哪些学校。 家长和学生要注意了解目标高校的专业建设、办学条件、专业建设年代、师资力量、社会资源和社会评价情况。 尤其是热门专业,一些开办学校在相关学科的建设方面底子较薄,难以支撑优质办学。 制图/刘阳。